A Journey Through Mathematics

數學之旅

THE JOURNEY OF MATHEMATICS

為中學數學而寫的現代數學讀物。函數、極限、導數一脈貫通,用清晰的公式與精繪的圖形,把每一頁都做成知識的藝術品。

專題分冊精繪圖表免費版內容完整付費版僅去水印

6 月 12 日重大更新

本書迎來重大修訂

經過最近幾個月的修訂與審校,《高中數學之旅》終於又出了新版本!下方附有完整的勘誤表,涵蓋兩本書共計 200+ 項修正。

書稿總覽

兩個系列,一脈相承

兩個系列內容互相獨立。免費版與付費版內容完全一致,付費版僅去除頁面水印。

新系列 · 第一冊

數學之旅:函數與導數

新啟動的獨立系列,作為《高中數學之旅》的精神續作全面重寫。第一冊圍繞函數、極限與導數展開,呈現從概念到方法的數學脈絡。

舊版 · 完整五冊

高中數學之旅

舊版系列覆蓋中學數學的主要專題與常見題型,也包含若干進階內容。

Errata

勘誤表

第一档推导与结论错误18 项
  1. §1.3 例题 E038:Heron 型恒等式左边符号写反了,数值检验表明应该是正号。
  2. §1.5 例题 E072:附加说明里的区间方向写错了,正确是 1
  3. §3.3 定理 T027:复合函数单调性没区分非严格和严格,严格单调需要额外条件。
  4. §3.5 定理 T031:周期运算结论错误地断言了充要性和最小公倍数,应只作为充分条件。
  5. §3.6 定理 T036:Jensen 不等式等号条件写错了,应是"所有正权重对应点相等"。
  6. §3.9 定理 T043:复合函数单调性没区分非严格与严格,同 T027。
  7. §5.2 例题 E209:AM-GM 取等条件与定义域不匹配,导致最值表述错误。
  8. §5.5 定理 T070:柯西不等式等号条件表述不精确,应明确"线性相关"及零向量。
  9. §7.8 定理 T095:Gosper 判别方程原表述过宽,需收紧并补充证明。
  10. §7.14 定理 T101:结论"周期数列"过强,实为"最终周期数列"。
  11. §9.1 定理 T111:加法原理中"独立"应改为"互斥",加法要求分类两两互斥。
  12. §9.3 定理 T116:帕斯卡恒等式范围包含 k=n 时右侧 C(n-1,n) 无定义,应限制 1≤k≤n-1。
  13. §11.1 定理 T132:外心中心角陈述只在锐角三角形成立,需修正为全局有效。
  14. §12.4 定理 T165:线性规划表述过宽,应收紧为二维凸多边形情形。
  15. §13.3 定理 T183:对"任意二次曲线"表述过宽,应收紧为非退化标准二次曲线。
  16. §14.9 定理 T199:非严格单调不足以保证至多一个零点,应改为严格单调。
  17. §14.11 定理 T203:洛必达法则陈述过宽,缺分母非零条件与显式证明。
  18. §19.5 定理 T238:微积分第一基本定理未限定内点可导,端点不保证可导。
第二档缺少前提条件 / 适用范围过宽62 项
  1. §1.3 例题 E027:裂项分式恒等式没声明分母不能为零,分母为零时等式不成立。
  2. §1.3 例题 E031:利用 abc=1 统一分母时没排除零分母,a,b,c 可能为零导致分母为 0。
  3. §1.3 例题 E032:在 a+b+c=0 条件下通分,没排除零分母,分母含零变形无效。
  4. §1.3 例题 E041:逐项作差等式没排除 a=0 等零分母,分母为零恒等式无意义。
  5. §1.3 例题 E044:分母化为 -2bc 等之后求和为 0,缺少零分母排除的条件。
  6. §1.3 例题 E045:比例式已经隐含 x,y,z 非零,但没明确写出来,不够清楚。
  7. §1.3 例题 E046:通分后分子逐项抵消,没排除零分母,分母为零时不成立。
  8. §1.5 例题 E064:倒数换元要求 x 非零且 |t|≥2,题面没声明"在实数范围内"。
  9. §1.5 例题 E067:部分分式分解没排除使原分母为零的 n 值,n=0,-1,-2 时分母为 0。
  10. §1.5 例题 E076:分母要求 ab≠0 但没说明,分母为零时等式无意义。
  11. §1.1 引理 T001:齐次性等价刻画缺少"非零多项式"的前提,否则恒为零时定义失效。
  12. §1.2 性质 T004:立方和与立方差公式没写适用范围,应写明"对任意数 a,b"。
  13. §1.2 性质 T005:完全立方公式没写适用范围,同 T004。
  14. §1.2 定理 T007:奇数次幂和公式没限定 n 为正奇数,n 不限制时不一定成立。
  15. §1.6 定理 T018:线性不定方程通解缺 a,b 非零前提,a,b 为零时通解公式失效。
  16. §2.1 定理 T021:德摩根定律没明确 A,B 是 U 的子集,还缺第二式的证明。
  17. §3.3 定理 T026:导数与单调性定理缺少连续/内点可导的前提。
  18. §3.4 定理 T029:对称性判据缺定义域封闭和恒成立的条件,适用范围不清。
  19. §3.5 定理 T033:函数方程迭代第三式缺少分母非零的前提。
  20. §3.6 定理 T035:二阶导数判定法缺连续/内部二阶可导前提和中值定理证明。
  21. §3.7 定理 T038:反函数存在充要条件缺值域前提和双向证明。
  22. §3.9 定理 T044:复合函数奇偶性缺少外层函数在对应区域上奇偶性的条件。
  23. §3.10 定理 T046:对称变换缺 y=x 对称时反函数存在的说明,无反函数不能写 f⁻¹(x)。
  24. §3.11 定理 T049:三次函数中心对称缺 a≠0 条件,证明被跳过。
  25. §3.11 定理 T050:三次方程根与系数关系缺 a≠0 和按重数计根的前提。
  26. §4.2 定理 T059:四类柯西方程的定义域/连续性假设不够严格,需收紧并补零函数分支。
  27. §4.2 定理 T060:平移变式缺 f:ℝ→ℝ 连续的前提。
  28. §4.2 定理 T061:带尺度因子的乘法型方程缺正定义域、非平凡解等条件。
  29. §4.4 定理 T064:正切函数模型缺分母非零及正切极点的限制。
  30. §5.1 定理 T068:均值不等式链 H≤G 和 A≤Q 没写等号成立的条件。
  31. §5.3 定理 T069:三段不等式的等号条件来源不明,没给推导。
  32. §6.10 定理 T084:正切三倍角公式缺少 tanα、tan3α 有意义及分母非零的条件。
  33. §7.10 定理 T098:连乘相消缺数列各项非零条件,分母可能为零。
  34. §7.10 定理 T099:二阶递推缺 q≠0 条件和通项唯一性证明。
  35. §7.16 定理 T109:莱布尼茨判别法缺少 a_n>0 的前提。
  36. §9.1 定理 T112:乘法原理缺"后续每步选择数对任意前缀固定"的条件。
  37. §9.3 定理 T115:二项式定理缺变量可交换的条件。
  38. §9.4 定理 T117/T118:多项式定理缺可交换变量/数的前提。
  39. §11.1 定理 T129:正弦定理缺非退化三角形前提和正弦非零说明。
  40. §11.1 定理 T130:余弦定理缺非退化三角形前提。
  41. §12.3 定理 T164:点到直线距离公式缺 A,B 不同时为 0 的条件。
  42. §12.5 定理 T167:焦点-中心弦三角形面积范围没排除长轴退化。
  43. §12.5 定理 T172:韦达定理缺 a≠0 条件和证明。
  44. §12.5 定理 T173:弦长公式缺 a≠0, Δ>0 条件和证明。
  45. §12.5 定理 T174:弦中点斜率关系没处理竖直弦和 x_M=0 时分母为零的情况。
  46. §13.2 定理 T181:交比射影不变性证明缺四线互异、截线非退化等条件。
  47. §13.2 定理 T182:调和点列倒数关系缺有向线段非零条件。
  48. §14.7 定理 T194:罗尔定理缺少 a
  49. §14.7 定理 T195:拉格朗日中值定理缺少 a
  50. §14.7 定理 T196:函数单调性判定缺区间连续/内部可导前提。
  51. §14.8 定理 T198:柯西中值定理缺 a
  52. §16.4 定理 T212:乘除法三角表示缺 z₁, z₂ 非零条件。
  53. §17.1 公理 T219:两平面相交公理应限定为不同平面,重合时无交线。
  54. §17.3 定理 T223:线面平行性质定理缺少"经过该直线且与此平面相交"的前提。
  55. §17.3 定理 T226:平行平面传递性没排除重合平面。
  56. §19.3 定理 T234:第一类换元法则缺复合定义域前提 g(I)⊂J。
  57. §19.5 定理 T237:连续函数可积性定理缺 a
  58. §19.6 定理 T240/T241:定积分线性性与积分中值定理缺 a
  59. §20.3 定理 T243:一阶线性微分方程求解缺 P, Q 连续的前提。
  60. §21.2 定理 T245-T247:矩阵运算律缺同阶矩阵/维数相容的前提。
  61. §21.2 定理 T249:二次曲线分类准则缺 A, B, C 不全为零及退化情形说明。
  62. §21.2 定理 T251:克拉默法则缺维数前提。
第三档证明不完整86 项
  1. §1.3 例题 E040:Lagrange 恒等式只证明了 n=3 的情形,没给出一般形式。
  2. §1.6 例题 E080:证明用了"因子传递"的不严谨说法,应直接写成 2×整数,并覆盖 n=0 和负整数。
  3. §1.2 定理 T008:一元二次分解公式没说明 Δ<0 时不能实分解,结论不完整。
  4. §1.2 定理 T009:齐次二次分解没处理 y=0 边界和 Δ<0 情形,边界不完整。
  5. §1.2 定理 T012:有理根定理缺少 p=0 的分支,a₀=0 时需要单独处理。
  6. §1.3 定理 T013:说"n 次多项式"不够严谨,应为"次数不超过 n"。
  7. §1.6 定理 T014:整除基本性质证明跳过了自反性和传递性,不该直接略证。
  8. §1.6 定理 T016:gcd·lcm=ab 缺完整证明,完善。
  9. §1.6 定理 T017:裴蜀定理充分性缺乏构造依据,扩展欧几里得的回代步骤要说明。
  10. §1.6 定理 T019:本原毕达哥拉斯三元组参数化只给了形式,没验证充分性。
  11. §2.1 命题 T020:集合相等判定缺双向证明,证明不完整。
  12. §2.3 定理 T024:逆否等价用 Venn 图直观证明不够,应改为真值表证明。
  13. §2.3 定理 T025:量词否定律只有直观理解,缺严格证明。
  14. §3.4 推论 T030:常见对称形式推论直接给结论,没证明。
  15. §3.5 定理 T032:对称性推出周期性漏掉了轴心重合时的边界情形。
  16. §3.6 定理 T034:凹凸性等价结论只说"从略",缺反向证明。
  17. §3.6 推论 T037:Jensen 算术平均形式的证明循环引用了加权形式,应该直接由加权推。
  18. §3.7 定理 T039:反函数性质四条只证了一条,缺后三条证明。
  19. §3.9 定理 T042:复合函数定义域公式只给了公式,没证明内层值域落入外层定义域。
  20. §3.10 定理 T045:平移伸缩变换原先没证明,需要补坐标变换证明。
  21. §3.10 定理 T047:翻折变换没给分段/点集证明。
  22. §3.11 定理 T051:切线条数判定原无证明。
  23. §3.11 定理 T052:原函数与导函数对称性互换只证了一条,另一条没证。
  24. §3.12 定理 T054:自然指数函数性质缺存在/唯一性证明和可导范围。
  25. §3.14 定理 T055:对数运算法则只详细证了乘法,缺商和幂的证明。
  26. §3.16 定理 T057:零点存在性定理缺介值定理证明。
  27. §3.18 定理 T058:绝对值性质只证了三角不等式,缺其余性质证明。
  28. §4.3 定理 T062:原证明只验证二次多项式是候选,没证唯一性。
  29. §4.4 定理 T063:达朗贝尔方程缺零函数平凡解和反向验证。
  30. §5.5 定理 T071:Engel 形式缺等号条件反向证明。
  31. §5.5 定理 T072:闵可夫斯基不等式没说明等号何时成立。
  32. §5.6 定理 T073:逆序和最小的证明缺对称论证,没完成下界证明。
  33. §5.7 定理 T074:伯努利不等式整数形式没证等号条件。
  34. §5.7 定理 T075:实数形式 α<0 的证明用"类似"跳过了关键步骤。
  35. §6.9 定理 T081:和差角公式大全没给证明环境,需补证明和正切分母条件。
  36. §6.11 定理 T085:万能公式的证明缺少 tanα 公式的推导。
  37. §6.13 定理 T086/T087:积化和差与和差化积公式缺推导证明。
  38. §6.16 定理 T089:反正切加法公式在 ab<1 时缺余弦符号的主值区间论证。
  39. §7.10 定理 T097:累加法裂项相消没证明。
  40. §7.11 定理 T100:压缩映射原理缺 Banach 完整证明。
  41. §7.15 定理 T102:极限运算法则证明缺少显式 proof 环境。
  42. §7.15 定理 T106:e 的极限原无收敛性证明。
  43. §7.16 定理 T108:项趋零性证明缺少 S_{n-1} 与 S_n 同极限的平移说明。
  44. §7.17 定理 T110:泰勒中值定理缺证明,假设也不够精确。
  45. §10.1 定理 T119:德·摩根定律原无证明。
  46. §10.1 定理 T125:错排数通项公式只依赖前例,缺容斥原理证明。
  47. §10.1 定理 T126:错排数递推关系缺按元素 n 分类的证明。
  48. §10.1 定理 T127:极限概率公式直接给结论,缺 e^{-1} 泰勒级数证明。
  49. §10.1 定理 T128:最佳整数近似没证 |n!/e - D_n| < 1/2 的余项界。
  50. §11.1 定理 T131:外心位置特征原为略证,证明不完整。
  51. §11.1 定理 T139:重心基本性质原为略证。
  52. §11.1 定理 T142:边与中线平方和关系没有证明。
  53. §11.1 定理 T143:垂心位置特征没有证明。
  54. §11.1 定理 T144:垂足圆性质没证明,垂足来源也不明确。
  55. §11.1 定理 T145:垂心与外心向量关系没有证明。
  56. §11.1 定理 T150:高线长公式没有证明。
  57. §12.1 定理 T154:平行四边形法则缺证明环境。
  58. §12.1 定理 T156:极化恒等式推导正确,但缺显式证明环境。
  59. §12.2 定理 T157:三点共线定理唯一性需排除 A=B 的退化情形。
  60. §12.4 引理 T166:皮克定理证明从矩形到直角三角形过渡有跳跃。
  61. §12.5 定理 T168/T169:椭圆反射性质和焦半径公式缺证明环境。
  62. §12.5 定理 T170:椭圆导演圆只证了必要性,缺充分性及竖直切线特殊点。
  63. §12.5 定理 T171:统一焦点-准线定义缺显式证明。
  64. §13.3 定理 T184:极线方程原无显式证明。
  65. §13.4 定理 T185:La Hire 定理原无显式证明。
  66. §14.2 定理 T188:左右极限判定原无 ε-δ 证明。
  67. §14.5 定理 T190:极限运算只证了和法则,略去了乘积、常数倍、倒数、商法则。
  68. §14.8 定理 T197:线性近似误差公式缺 x=x₀ 平凡情形的说明。
  69. §14.10 定理 T201/T202:凹凸性判定与极值第二充分条件缺证明。
  70. §14.12 定理 T204/T205:端点分析法与局部保号性缺双向完整证明。
  71. §15.4 定理 T208:圆锥曲线统一极坐标方程缺焦点-准线推导与 ρ≥0 分母条件。
  72. §16.1 性质 T209:复数相等判定缺代数形式唯一性证明。
  73. §16.1 性质 T210:模与共轭乘法性质证明循环依赖后续性质。
  74. §16.3 定理 T211:共轭虚根公式缺定理标题与配方法证明。
  75. §16.4 定理 T213:棣莫弗公式只证了正整数指数,缺负整数指数。
  76. §16.5 推论 T215:复系数多项式按重数分解缺归纳法证明。
  77. §17.1 定理 T220/T221:确定平面的定理缺标题和统一性证明。
  78. §17.4 定理 T227-T230:线面垂直、三垂线等证明有跳步,应改写严格证明。
  79. §19.1 定理 T232:连续函数原函数存在定理缺构造性证明。
  80. §19.4 定理 T235:分部积分法仅有公式,缺乘积求导法则证明。
  81. §19.4 定理 T236:分部求和法缺证明且标题格式不完整。
  82. §20.2 定理 T242:指数增长模型证明除以 y 漏掉零解。
  83. §20.4 定理 T244:微分方程法流程缺"微分仅给候选、最终需检验"的警示。
  84. §21.2 定理 T248:面积变换定理缺 det(A)=0 情形与完整证明。
  85. §21.2 定理 T250:逆矩阵公式缺充要性证明。
  86. §21.2 定理 T252:秩定理缺行秩等于列秩的完整证明。
第四档表述与格式问题7 项
  1. §2.1 例题 E096:数轴图中 B 左侧区间起点画错了,和图文矛盾。
  2. §2.1 例题 E098:同样问题,数轴图里 B 左侧区间起点不对。
  3. §2.1 定理 T023:容斥原理最后一行求和简写与定理正文不一致。
  4. §7.1 公理 T090:数学归纳法起始值没明确是正整数。
  5. §14.6 定理 T191:无穷极限定义中"|x|无限增大"与 x>M 表述不一致。
  6. §14.7 定理 T193:费马引理证明中极大值定义的表述有歧义。
  7. §19.2 定理 T233:不定积分线性性质没明确"积分常数重新合并"的理解。

設計哲學

理念與特徵

從學生視角出發,用清楚的語言和嚴謹的推導,把函數、極限與導數中的核心思想一層層展開。版式、圖示與節奏都圍繞「讓讀者真正讀懂」而設計。

21

《高中數學之旅》覆蓋的中學數學核心專題

43

《函數與導數》第一冊的專題與例題編排

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《高中数学之旅》

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緣起、學習與近況

寫作緣起、學習方式與近況說明

這裡保留原書籍說明頁中的背景文字,說明為什麼寫這本書,以及項目目前的狀態。

寫作緣起與方法論

本書的起點源自我高中三年學習數學期間累積的筆記與思考。

我想做的不是單純羅列題型與例題,而是呈現從定義、定理、推理分支到答案收束的邏輯流。

關於習題冊、AI 與學習方式

以前我也覺得解析冊裡的思路引導很重要,但現在漸漸改變了想法。很多 AI 配合學習模式的互動性引導,在效率上明顯超過紙面答案。

把真實思考過程交給可互動系統,效率更高。

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